阿德莱德大学附属中学是位于阿德莱德大学校园的附属中学，为学生提供了大学院校的学习环境，专门为准备报考大学的学生开设十一年级和十二年级的课程，在十二年级毕业生中，有30%以上的学生成绩高居南澳大利亚洲高中毕业生的前10%，USC有97%的学生考上大学。下面教外留学就为您详细的介绍一下。
阿德莱德大学附属中学
阿德莱德大学附属中学USC专门为准备报考大学的学生开设11年级和12年级的课程，同时也为15-19岁的学生教授英语。以其独特的学习环境循序渐进的让学生从依赖教员监督的中学生学习方式过渡到掌握独立思考能力的大学学习方式。并还提供转向学习指引，实行小班授课，且课程范围广泛，同时推行良师督导制度，使您的子女能够在关爱下取得成功。USC的十二年级毕业生中，有30%以上的学生成绩高居南澳洲高中业生的前10%.有97%的学生考上理想的大学。
阿德莱德大学附属中学升学率
2009学年，214名12年级的学生完成并获得了南澳州高中毕业证书(SACE)；其中，10名学生的大学入学指数（TER）高于99，35名学生的TER高于95，78名学生的TER高于90；214人中，73.2%的学生在他们所选的12年级的5门课中，都取得了A或者B的成绩；另外，共有33个单科的满分记录（Merit），涉及应用数学、戏剧研究、心理学、视觉艺术、中文、物理等科目。一位名叫Alex Antoniou的学生获得了TER99.95的高分，是USC2009学年的“状元”。
这些学生很多都进了已经生活学习了两年多的阿德雷德大学；当然，其他澳洲的八大名校，如澳洲国立大学、墨尔本大学、悉尼大学等都能看到USC毕业生的身影。
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阿德莱德大学附属中学的申请优势
毕业于 USC的学生可取得南澳学业证书(SACE)。南澳学业证书的课程分为两个阶段，学生以两年的时间通过十一年级和十二年级的学习来完成这些课程，学生按全国高校录取要求进行科目选择。十二年级所选科目的得分决定他们的高校录取分。不同大学的课程对学生的入围分数由不同的规定。USC会根据学生的升学理想和职业憧憬，引导他们选择适当的科目。
要在澳大利亚的学校取得成功，首先必须具备用英语交流和沟通的能力。USC位学生提供英语强化课程，专门针对准备报读十一年级和十二年级的国际学生。英语课以小班授课的方式，确保学生获得个别辅导。
英语非母语的学生首先必须通过这一英语课程。申请报读USC的学生必须出示有关英语水平的证据。 “雅思”考分达4分或具有同等水平的学生需要上30周的强化英语课，每周至少上课25小时。
十一年级的学生至少需要选择12门SACE课程，每一门课等于半个学年的学习，每周有两次两小时的课。一个学年分为两个学期。学生必须保证出勤才能完成十一年级(或同等)的学历，此为升读十二年级的必备条件。
十二年级的教学旨在强化学生的学习技巧和能力，是他们能够取得具有竞争力的高校录取分数，以便顺利进入大学。学生将通过接触不同的信息资源，学会从批判的角度评估各种概念。十二年级的学生通过选择五门课，每一门课长达一个学年。十二年级的科目选择，以及学生所取得的高校录取分数，会影响他们报考大学的志愿。
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