澳洲留学雅思要求中预科课程的雅思要求是申请人雅思总分5.0-5.5，未能达到要求的同学可以先读语言班，通常雅思成绩差0.5分需要上10周的语言课程。本科课程雅思要求是申请人雅思最低要达到6.0，G8院校普遍要求雅思6.5，部分专业语言要求更高。硕士课程要求雅思最低要达到6.5、单项不低于6.0，部分专业语言要求更高。
澳洲留学雅思
澳洲高校的授课语言为英语，因此申请澳洲留学必须提供合格的英语成绩，一般以雅思托福为主。
1、预科：雅思总分5.0-5.5，未能达到要求的同学可以先读语言班，通常雅思成绩差0.5分需要上10周的语言课程。
2、本科：雅思最低要达到6.0，G8院校普遍要求雅思6.5，部分专业语言要求更高，语言不达标的同学也可以申请语言直升班。
3、研究生：雅思最低要达到6.5、单项不低于6.0，部分专业语言要求更高，比如教育、医学、法律、翻译等，通常雅思要求达到7.0，甚至7.5。
雅思考试
雅思考试全称为International English Language Testing System，是由英国文化协会、剑桥英语语言评估考试中心和IDP教育澳大利亚联合产生的一项国际语言能力考试。其主要是为那些希望赴英语国家留学、实习或工作的人士提供英语语言能力评测。目前，雅思考试被广泛地使用于英、澳、加、新、香港等国家和地区。
考试形式
雅思考试分为学术类和通用类两个模块，其中学术类主要是为那些想要在海外学术环境中学习的学生服务，而通用类则主要是为那些想移民或者在海外工作的人士所参加。不同模块的考试形式如下表所示：|考试形式|听力|阅读|写作|口语||----|----|----|----|----||学术类|4节（40题）|3篇（40题）|1篇|1个面试||通用类|4节（40题）|3篇（40题）|1篇|1个面试|
考试时间和地点
目前，雅思考试在世界范围内分布着100多个国家，每年有超过350万人次参加考试。考试时间和地点因地区不同而异，一般可以在雅思官网查询具体信息。
考试内容
听力
雅思考试听力部分主要是考察学生对于不同场景下的英语语音、语调、拼写、语法、句子结构及上下文的理解和应用能力。考试时长共40分钟，分为4节，每讲约10分钟，每节要求回答10道题目。题目形式包括填空、选择、配对和笔记等，其中填空和选择为常见题型。
阅读
雅思考试阅读部分主要是考察学生对于学术和非学术类英语材料的阅读和理解能力。考试时长共60分钟，分为3篇材料，每篇约200-250个词，每篇要求回答12-14道题目。题目形式包括填空、选择、判断和匹配等。
写作
雅思考试写作部分主要是考察学生英语写作表达和分析能力。考试时长共60分钟，分为两部分，两篇独立的短文，第一篇要求写作150词，第二篇要求写作250词。第一篇是对于一个图表或者图示的描述，第二篇要求学生根据所给的观点进行分析和表达。
口语
雅思考试口语部分主要是考察学生英语口语表达和交际能力。口试时间约12-14分钟，包括三个部分，首先是一个简短的自我介绍，然后是30秒的准备时间和1-2分钟的个人陈述，最后是3-4分钟的和考官的互动讨论。
考试评分标准
雅思考试分数满分为9分，最小刻度为0.5分，考试成绩为四个部分（听力、阅读、写作、口语）的平均分。不同的得分对应不同的语言能力等级如下：|等级|分数区间||----|-------||9.0|8.5-9.0||8.5|8.0-8.5||8.0|7.5-8.0||7.5|7.0-7.5||7.0|6.5-7.0||6.0|5.5-6.0||5.5|5.0-5.5||5.0|4.5-5.0||4.5|4.0-4.5||4.0|3.5-4.0||3.5|3.0-3.5||3.0|2.5-3.0||2.5|2.0-2.5||2.0|1.5-2.0||1.5|1.0-1.5||1.0|0.5-1.0||0.5|0-0.5|
澳洲留学大学优势
1、世界教育质量：世界大学排行榜中，8所澳大利亚5星大学全部进入世界百强，其中，澳大利亚国立大学，墨尔本大学，昆士兰大学，悉尼大学，莫纳什大学，新南威尔士大学，充分显示了澳洲教育的学术品质。澳大利亚政府对国内各教育院校的教育水平要求严格，院校的课程均具有很高的学术水平，并培养出许多成绩优异的学生，迄今为止，澳大利亚共有十一位诺贝尔奖获得者。澳大利亚的八大名校均排在世界大学前百名。四星级大学也基本排在世界前300名。
2、国际公认的学历学位：澳大利亚的教育体系享有极高的国际声誉，并以其有效的教育体系和创新政策闻名于世。目前，共有来自190多个国家和地区的约37万名海外学生持学生签证在澳大利亚求学。澳大利亚所颁发的学历学位使毕业生在国际和国内就业市场上备受雇主推崇。
3、科学灵活的课程设置：持有学生签证在澳大利亚求学的海外学生所就读的课程，涵盖于澳大利亚学历资格框架（简称AQF）之下。该框架是由澳大利亚政府批准的全国性的学历资格评定框架，衔接全国的不同课程和学历资格。学生可以在不同层次的学习和不同院校间方便地转换，以往学习所获学分得到承认。
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