澳大利亚科廷大学教育专业硕士
澳大利亚科廷科技大学是澳大利亚西海岸名列前茅的综合性公立大学，也是规模最大的一所大学。长期以来，科廷科技大学以其充满生机与活力的学习环境而享誉全球。澳大利亚科廷大学教育专业硕士是学校的黄金课程，在世界QS教育学专业排名中，科廷大学的该专业排名世界第37位，澳洲第9位，非常不错。下面教外留学为您详解。
澳大利亚科廷大学教育专业硕士
科廷大学教育学（Education）专业设于人文学院之下，研究生共设有以下1个授课型项目，即——教育学硕士（Master of Education）：为期1年，并非师范项目名，其学习内容主要为教育学相关的理论和研究。该项目要求申请者本科毕业，并用教育学相关的专业背景。该项目的目的主要有二：一来为进入研究型项目做准备，二来可以拓展本科所学习的教育学知识。
科廷大学（Curtin University）建校于1967年，位于澳大利亚的西澳大利亚州首府珀斯市（Perth），1986年升格为大学，并重新命名为“科廷科技大学 ”，2010年，正式命名为科廷大学。 澳大利亚科技大学联盟（ATN）成员，素有澳洲的“麻省理工”之称。
它是澳大利亚西海岸规模最大的综合性大学，全澳名列榜首的科技大学，同时被澳大利亚高等教育质量认证委员会评为全国一流大学之列。科廷大学在国际上享有很高的声望，是澳洲12所连续三年被英国《泰晤士报》评为世界200强大学之一。科廷大学是澳洲最早的一所为海外特别是东南亚地区的学生提供国际性教育的大学。科廷现有超过40,000名在校生，来自本国及海外共105个国家，并以其充满生机与活力的学习环境而享誉全球。科廷大学是澳洲多元文化的大学之一，25%的在校生是来自海外的国际学生。
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澳大利亚科廷大学教育专业硕士就业前景
早期教育在澳洲非常受重视，由于教师人员紧缺，令澳洲教育业急需招揽合资格的早教教师。早教教师在澳洲的需求量十分大，多个州政府都拨资加强幼儿园或学前教育中心的教育，大量招聘有资格的早教教师。某些州政府甚至要减少小学教师的人手来舒缓幼儿园或学前教中心的教师人手压力。
早教教师在国上其他国家也是炙手可热的人才，已经成为国际上最稀缺的四种人才之一。美国、新加坡等发达国家对幼儿教师的需求也非常大，纷纷开设国际学校来培养符合本国教育发展的优秀人才，并纷纷抛出橄榄枝来大力招揽国际优秀人才。
中学教育同样是澳洲政府很重视及教师需求量很大的一个教育方向。对于中学老师的要求相对幼教高一些，中学老师教授全部的科目，除专业课以外。而中学老师一般来说要求教授两个专业以上的课程。学生毕业以后，同样可以取得教师资格证。
据澳洲教育、早期教育发展及青少年事务委员会分析，主要有几个因素影响中学教师的增长。包括：学龄人群的规模、不同年龄的入学率和特别是升读12 年级的比例、公立和私人对学校资助的程度、老师和工资成本、关于班级人数的政策和能够影响班级人数的课程设置。而学生的入学程度及师生比例也影响了老师的需求量。学生入学人数越多，教师需求越大。
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