墨尔本大学哲学专业
墨尔本大学哲学专业有很多分支，它是一个比较大的类别，其中教育学哲学专业主要有两个发展方向，其中教育学硕士侧重于研究教育理论和学习教育体系，可以让学生掌握各方面的能力，而教学硕士侧重于分析学生收集数据的行为，注重将理论与实践相结合，毕业后能在政府教育机构等单位工作。
墨尔本大学哲学专业
澳洲墨尔本大学教育哲学专业有2个主要的发展方向，具体是什么呢？Master of Education（侧重于研究教育理论和学习教育体系），而Master of Teaching侧重于培养学生收集数据对学生的行为进行分析，那些教学方法适用于不同的学生（Collect Evidence）。墨尔本大学的Master of Teaching注重理论和实践想结合。老师上课时会让学生轮流执课，学生需要很自信有能力面对国际学生。
另外，根据小学及中学对教师能力的要求不同，因此墨尔本大学教育哲学专业对此也有相应的课程供大家选择。小学----注重Literacy&Numeracy，教会学生如何读写和算术能力。中学----分为2个课程：Accelerated加速课程和Reduced减速课程。比较建议中国学生读Reduced课程为期2年，但容易毕业而且更有时间组织安排学习。如果学Accelerated课程需要1年读3个学期完成课程，非常地吃力，很多之前选择加速课程的学生都转成读减速课程。读完减速课程2年，获得Postgraduate Diploma in Teaching。可以继续读半年的课程完成Master of Teaching，即一共2年半完成教育硕士课程。
目前，澳洲教育学专业毕业生可以进行教学、行政管理、针对国际学生的英文教学等工作，或是一些专业技能培训机构、语言培训机构进行教学工作；或者是从事翻译工作。毕业生也可以尝试进入教育行政管理单位，从事教育理论研究工作。
墨尔本大学简介
墨尔本大学（The University of Melbourne），1853年始建于澳大利亚墨尔本，是一所公立研究型大学，是环太平洋大学联盟、亚太国际贸易教育暨研究联盟、国际大学气候联盟、英联邦大学协会与澳大利亚八校联盟成员，AACSB及EQUIS认证成员，Universitas 21大学联盟创始会员和秘书处所在地。
墨尔本大学强调学生在学术造诣与人格修养等方面的综合能力。建校以来，其培养出数十万遍布世界的优秀校友，包括8位诺贝尔奖得主（全澳第1）、120位罗德学者（全澳第1）、4位澳大利亚总理、5位澳大利亚总督等各领域知名人士。
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