合理设计方案 成功申请新加坡母子陪读
学生背景：苏同学
在读学校：大连某小学4年级
基本条件：英语还可以，比较聪明，但是在班级成绩20名左右。
申请结果：新加坡政府小学
入学时间：2012年
申请优势：学生比较聪明，英语基础还不错。
申请难点：在校期间没有全力用心学习，有种小孩子的淘气，导致大部分科目成绩一般，担心新加坡的入读考试不通过。家里资金不多，对选择国家有局限。
解决方案：考虑到家庭资金情况和对留学国家及学校的高要求，给家长推荐了新加坡政府中小学项目，允许母亲陪读。由于学生比较聪明，英语基础还不错，但是因为淘气，其他科目一般的情况，我们给设计了合理的留学申请方案和时间安排，安排学生提前7个月赴新加坡，就读政府中小学考试预备班的课程，并且在临行前的一段时间给学生和家长分别做了学习指导和监督指导。由于学生天资聪慧，最终通过几个月的预备班课程学习后，顺利考入了政府小学，母亲也顺利办理了陪读签证。母子二人现在在新加坡快乐的学习生活着。
