新加坡留学网讯：新加坡政府2003年推出综合托儿计划（Integrated Childcare Pro－gramme，ICCP），让2岁至6岁有轻微至中度特别需求，包括视觉、肢体、听觉、语言等障碍，或发展迟缓如自闭症、多动症的孩童，在主流教育环境下接受学前教育。计划要求拥有特别教育文凭的教师为这些孩子制定个别课程。托儿费与主流托儿服务费相近。
虽然计划已推行十年，但根据新加坡社会及家庭发展部提供的数据，目前由七个志愿福利团体经营的17个推行计划的托儿所中，只有45名教师拥有特别教育文凭。170个学额并未招满，截至今年1月底，只招收了76人，平均招生率约45%。
基督教女青年会属下有3个托儿所推行计划，共有8名孩子，招生率约27%。计划协调员林莉彬说，托儿行业本身面临人手短缺问题，有特别教育文凭的教师更难找。他们目前聘请的四名教师中，两人是兼职教师。
基督教长老会社会服务属下有6个托儿所推行计划，共有23名孩子，招生率约38%。计划负责人卡妮卡说，教师辞职率高，让中心“不敢”招生。多数转介而来的孩童患有自闭症，不能很好地融入主流教育环境。尽管有政府资助，但这个计划的花费仍然很高。
