新加坡留学网表示，新加坡国家艺术理事会与推广华文学习委员会等官方或非官方团体，近年来都投下不少经费，在大专和中学积极推展华文创作计划，培养作家。然而，写作毕竟不同于一般学校科目，究竟写作可教吗？作家可培养吗？
南大中文系今年迎来两位驻校作家，位是1月至5月驻校的本地作家英培安，另一位则是刚于8月自台湾远道而来的小说家苏伟贞。“驻校华文作家”是南洋理工大学和国家艺术理事会联办的华文创作计划项目，在驻校期间，英培安与苏伟贞都在南大中文系开办小说创作课程，两位作家并在校园主办作品展及发表以创作为主题的演讲。
驻校作家从中学到大学
除了大学之外，本地一些中学也开始华文创作培训课程，今年4月，林景中学与新加坡书写文学网合作，为北区中学与初院主办“北区校群小作家培训计划暨文艺营”。这项由国家艺术理事会赞助的华文创作培训课程前后5个多月，北区9所学校的约120名学生在系列讲座中，向本地作家学习写作技巧。
在这之前，由教育部动员民间社团组织，并由中华语言文化基金赞助的“推广华文学习委员会”于2005年成立之后，属下的“写作推广组”即推展了“驻校作家计划”以培养小作家，经过多年努力，驻校作家从初始的十余位增加到目前的30余位。参与的院校也从20余所扩展至近50所。每一年并从参与“驻校作家”写作计划的同学中，编选出有相当水平的作品出版成书。
创作课程从基本教起
英培安过去曾在一些中学与初级学院当过驻校作家，每次为期一个月，今年初首次在南大中文系当驻校作家。英培安说，他在教导写作课程时，是从最基本教起，“首先我要让学生认识文学的要素是什么？什么是文学，什么不是文学；认识
散文与短篇小说的分别在哪里。最主要是教小说的叙事观点与叙事方法的运用，包括传统的叙事方法与现代的叙事方法，以及现代叙事如意识流、新小说、复调小说、后设小说产生的社会思想背景与它在文学艺术上的美学效果。”
应聘为南大中文系届国际驻校华文作家的台湾小说家苏伟贞，在教授小说创作课程基本上分为小说赏析与习作（短篇小说）两个部分。小说赏析又从鲁迅等经典作家谈到黄春明、袁琼琼、曹丽娟等写下开创性主题的小说家，让学生们对小说有更清楚的认识。
书写文学协会副会长怀鹰透露，书写文学协会为北区中学与初院举办了六场讲座，包括华英的《书写原来可以这样“酷”》、李欣赏的《生命是可以如此的“魅力”》、怀鹰的《写一个电视短剧》以及《完成你最喜欢的闪小说》、张挥的《微型小说创作经验》、辛羽的《烘炉里的秘密》。
怀鹰说：“我们让同学在现场进行写作，同时在书写文学网设立个人博客，及时把文章贴上网。同学的反应良好。”
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