也许在许多人印象中，以前的新加坡是自然资源短缺、国土面积狭小的国家。但是经过多年的努力和发展，新加坡跃居成为了亚洲综合实力的国家之一。在教育方面，新加坡追求理论创新，引进海外先进的教育思想和实践创新水平也愈渐发展成为许多人所追捧的知名留学热国。去新加坡留学的留学生们不仅可以在教育中体验真知，更能享受到文化带来的巨大影响。
这里，新加坡留学网带您走进新加坡如何追求教育最大化：
一、调整经济发展战略 配合发展战略目标
新加坡大约每10年就要进行一次经济战略的调整，而职业技术教育都要配合发展战略目标的调整，开展有组织的教育和培训，让劳动者的知识和技能与世界科技同步发展，以适应经济发展的需要。新加坡现代职业技术教育不仅配合经济调整促进了人力资源结构的及时改变，同时也使得劳工队伍素质不断提高。
二、实践发展经济腾飞 教育开拓注重实用
实践证明，职业技术教育是新加坡工业化启动的关键，是其经济腾飞的滑翔板。新加坡在发展高等职业技术教育过程中，一方面重视实用性，配合经济发展的需要;另一方面又注重适当的超前性，使高等职业教育始终走在生产和建设的前头，对实际工作发挥着超前指导作用。
三、采用先进教育思想 重视学生实践教学
为了使高等职业教育与培训有效、实用，新加坡政府各高职机构和各培训中心，主动与企业及行业一起研究培训计划，了解生产对技术的需要情况，确定训练内容和课程。新加坡借鉴德国的“双元制”，采取“教学工厂”这种高职教学思想。这一教学思想非常重视学生的实践教学，高职学生每学期有8周时间到工厂企业去实习，工厂企业对每个学生都有考核评估。
四、着重培养创新精神 追求卓越教育品质
目前，新加坡人力资源发展战略着重培养创新和企业家精神，重视情商，培养学生在不可预测的环境下生存，强调终身学习，培养员工终身受雇能力。工艺教育学院的使命是为中学毕业生和成人学员提供环球经济所需的技能、知识以及终身学习价值观的机会;理工学院则更加关注学生的国际化和综合专业学习的体验，培养创新和企业家精神。新加坡制定职业技术教育发展的目标和措施，讲究实效、实用，并且不断改进和提高，以期减少技术浪费，追求教育的最大经济价值的做法，值得学习和借鉴。
